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2018高考作文预测押题合集二
添加时间:2018-10-12

这首年轻的战场是@点播给大家的,

2018高考作文主题大预测

预测4:“历史、现在、未来”——家国情怀与中国故事

预测5:中外文化的交流融合

预测6:学生发展核心素养

预测7:人工智能与传统文化的碰撞和融合

附:高考作文十大猜想

猜想一:改革开放四十周年与全面小康、乡村振兴与美丽中国

猜想二:人类命运共同体与全球化、大国责任与合作共赢

猜想三:时代变局与传统坚守与脚踏实地

猜想四:芳华与新时代与梦想、初心与奋斗

猜想五:社会主义核心价值观与为人处世与核心素养

猜想六:中学生的社会主义信念、家国情怀、责任担当与中国故事、辉煌、形象

猜想七:优秀文化节目的火热、电影票房的新高与社会主要矛盾的变化

猜想八:中外经济、文化等方面的交流融合与理解、包容、学习、创新

猜想九:中学生的人文底蕴、哲学素养与理性思辨意识

猜想十:互联网+与大数据、人工智能与核心技术

预测4:“历史、现在、未来”

家国情怀与中国故事

优秀作文范例

模拟文题:

阅读下面的材料,根据要求写作。

历史无法选择,现在可以把握,未来可以开创。

——十九大唯一土生土长的台湾籍党代表卢丽安

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。

——领袖

过去现在将来,于现在有意义,才于将来会有意义。

——鲁 迅

请根据你对材料的理解,谈谈你对历史、现在、将来三者的某一点认识。

要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

立意方向指导:

1.以史为鉴,把握现在,开创未来。可以从大处着眼,谈国家统一、民族团结的重要意义。

2.反省过去,活在当下。可以从小处着眼,从个人和人生的角度谈总结过去的经验教训、做好当下本职工作的意义和价值。

3.在历史的选择中把握现在的机遇。可以从时代的角度,着眼于社会发展,阐明当今社会如何抢抓机遇,开创未来。

4.文化的传承与发展。可以从文化的视角,谈继承与发展的关系。在历史与现实的制高点上,如何创造无愧于历史、无愧于时代的优秀文化。

高考预测

桨·船·彼岸

文|应佳瑶

过去的已成为历史,正在经历的是现在,等待探索的是未来。历史、现在、未来看似是不同时空,实则联系密切。三者牵一发而动全身,其中的关系好似桨、船和彼岸,只有划好历史之桨,乘当下之船,才能抵达未来之彼岸。

领袖曾说:“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”诚然,历史之于现在与未来起到了极其重要的作用,我认为过去似桨,是促进人类向前的推动力。唐代的李世民常与大臣议论历朝的兴衰往事,融汇古今,居安思危,同时选贤举能,任用魏征、房玄龄、杜如晦等贤臣,最终开创了“贞观之治”。“前事不忘后事之师”,正是因为他相信历史,深知历史似明镜,“以史为鉴,可以知兴替”,才能成为一代明君,为后世所景仰。反之,倘若没有划好历史这支桨,过去或许会成为我们前进的阻力。

我们所处的现在就像一艘船,我们则是这艘船的掌舵人。我们乘着船在河上漂,前方是氤氲的水雾,蒙住了我们的双眼,但我们却可以掌握船航行的方向。十九大党代表卢丽安说过:“历史无法选择,现在可以把握,未来可以开创。”的确,活在当下是开创未来的前提,作为掌舵者的我们,没有办法改变过去,却有能力决定未来的模样。正如哥伦布发现新大陆,他在海上航行了七十天,也曾无数次想要放弃,在漫长的寻觅与探索中他不知道航行的方向是否正确,也不知道不懈的坚持是否能换来蜜果,但他愿意听从内心的声音,直至发现辽阔的美洲大陆。事实即是如此,若我们想在撩开云雾的那一刻遇见十里桃林,我们便需要不忘初心,砥砺前行,不畏前路艰难险阻。我亦相信鲁迅所言:“过去现在将来,于现在有意义,才于将来会有意义。”袁隆平数十年如一日,研制杂交水稻解决了国民的温饱问题;屠呦呦潜心实验室,提取青蒿素为中医药走向世界指明方向;马云首创国内无人超市,开启了零售行业新时代。这些例子无一不在说明,只有紧紧地拽住今日的绳索,明日的风筝才能在空中更为恣意地翱翔。

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